与玩积木、拼图、切割、粘胶、移动和拉动玩具、拉动和跳绳相比,孩子们现在花更多的时间盯着桌子、手机和 iPad 玩耍。这并不是说技术不好,绝不是。滥用和过度使用技术会产生后果,这就是其中之一。如何积极应对?基本思想很简单。它回归基本的动手操作。通过绘画/艺术时间培养肌肉灵活性、手眼协调能力。孩子们天生就喜欢使用彩色铅笔、蜡笔和记号笔等材料进行创作。这只有在他们被给予并提供机会的情况下才会发生。向他们展示并给予他们,他们肯定会想出创造性的奇迹,让成年人大吃一惊,脸上露出笑容。
与玩积木、拼图、切割、粘胶、移动和拉动玩具、拉动和跳绳相比,孩子们现在花更多的时间盯着桌子、手机和 iPad 玩耍。这并不是说技术不好,绝不是。滥用和过度使用技术会产生后果,这就是其中之一。如何积极应对?基本思想很简单。它回归基本的动手操作。通过绘画/艺术时间培养肌肉灵活性、手眼协调能力。孩子们天生就喜欢使用彩色铅笔、蜡笔和记号笔等材料进行创作。这只有在他们被给予并提供机会的情况下才会发生。向他们展示并给予他们,他们肯定会想出创造性的奇迹,让成年人大吃一惊,脸上露出笑容。