在 3 岁和 4 岁时，孩子们开始用他们的手和手指以更精细的方式画画，并且可能开始模仿字母形状。这需要协调和控制，大多数幼儿仍在发展中。这些技能被称为精细运动技能。您的孩子可能会开始写很大的字母。他们需要练习以较小的尺寸书写字母。尝试与您的孩子一起使用这些工作表。每个工作表都有两个形状相似或有时会混淆的字母。孩子开始画一个大号的字母，让他们看清楚形状。大点告诉孩子从哪里开始写信。然后他们追踪一些较小的。下一阶段是复制这封信。帮助您的孩子看出页面上两个字母之间的区别。看看您的孩子是否知道更多以这些字母开头的单词，或任何包含这些字母的单词。你也可以用类似的方式练习写大写字母。
