数字形成是随着神经通路的反复使用而建立的,大脑中会形成一张“运动图”或一组关于如何形成它们的指令。这是通过重复来实现的。使用这些手写数字工作表来帮助建立学习中的重复。这个方便的活动是一种有趣且引人入胜的方式,可以帮助孩子们学习数数到 10。非常适合 4-6 岁的孩子,它是年轻学习者数学课程的完美补充。
数字形成是随着神经通路的反复使用而建立的,大脑中会形成一张“运动图”或一组关于如何形成它们的指令。这是通过重复来实现的。使用这些手写数字工作表来帮助建立学习中的重复。这个方便的活动是一种有趣且引人入胜的方式,可以帮助孩子们学习数数到 10。非常适合 4-6 岁的孩子,它是年轻学习者数学课程的完美补充。