该工作表向孩子们介绍了字母 M！孩子们追踪完这封信后，他们看着一组图片。他们在名称以字母 M 开头的图片旁边写一个 M。完成此工作表的孩子练习写字母 M 并识别名称以 M 开头的图片。T 代表了不起，这张工作表是 T 的绝佳练习！首先，孩子们通过描线来练习形成字母 T 所需的精细运动技能。然后，他们多次描线进行练习。最后，他们在一个短语中两次追踪字母 T：两棵树。
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