当我们第一次介绍数字 1-10 时,我喜欢用我们的数字形成诗来教我的学生如何正确地形成数字。诗词押韵,便于学生记住每首诗。当他们练习写数字和念诗时,他们正在训练自己的大脑在需要自己写数字的时候背诵诗歌。在教室里走来走去,听学生们一边编数字一边静静地背诵这首诗,真是令人兴奋。
当我们第一次介绍数字 1-10 时,我喜欢用我们的数字形成诗来教我的学生如何正确地形成数字。诗词押韵,便于学生记住每首诗。当他们练习写数字和念诗时,他们正在训练自己的大脑在需要自己写数字的时候背诵诗歌。在教室里走来走去,听学生们一边编数字一边静静地背诵这首诗,真是令人兴奋。