使用早晨、下午、中午、晚上、之前和之后等时间词汇,并将其融入日常活动中是很实用的,让孩子们习惯五分钟的含义,将你的计时器设置为五分钟并结束一项活动。为了帮助孩子们理解这个概念,你可以和他们谈谈他们的日常生活。我们最喜欢的活动之一是制作卡片,列出我们日常生活中发生的活动,然后,我让我的孩子们把卡片按顺序排列,展示首先发生的事情,接下来发生的事情。
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