在学习如何在模拟时钟上看时间之前,孩子们还需要具备一些基本的数学技能。他们需要能够数到 60,并且能够识别和阅读从 1 到 60 的数字。虽然计时最终将要求孩子们能够数五并将五加到总数中,但在最初开始之前,这些技能并不是必需的。告诉时间是一个抽象的过程,因此在向幼儿教授时间时,有必要使用大量具体的、动手的支持。这是如何做到的。
在学习如何在模拟时钟上看时间之前,孩子们还需要具备一些基本的数学技能。他们需要能够数到 60,并且能够识别和阅读从 1 到 60 的数字。虽然计时最终将要求孩子们能够数五并将五加到总数中,但在最初开始之前,这些技能并不是必需的。告诉时间是一个抽象的过程,因此在向幼儿教授时间时,有必要使用大量具体的、动手的支持。这是如何做到的。