孩子们需要一个用英语交流的理由。如果父母和孩子都可以更有效地用您的母语进行交流,孩子们参与的积极性就会降低。将“英语时间”分配给一天中的一段集中时间会有所帮助(也许是十分钟?) - 并准备好提前孩子也有帮助。“五分钟后我们有时间学习英语。” 对于年幼的孩子来说,拥有一个你假装只会说英语的玩具是让英语变得有趣和有意义的好方法。你的英语时间可能是Time with Harry。当你做你的活动时,哈利可以说简单的短语:非常好!那是什么英文?等等。
孩子们需要一个用英语交流的理由。如果父母和孩子都可以更有效地用您的母语进行交流,孩子们参与的积极性就会降低。将“英语时间”分配给一天中的一段集中时间会有所帮助(也许是十分钟?) - 并准备好提前孩子也有帮助。“五分钟后我们有时间学习英语。” 对于年幼的孩子来说,拥有一个你假装只会说英语的玩具是让英语变得有趣和有意义的好方法。你的英语时间可能是Time with Harry。当你做你的活动时,哈利可以说简单的短语:非常好!那是什么英文?等等。