红豆饭小学生简笔画大全

有几个变量可能会降低使用单词卡学习词汇的有效性。这些包括使用的单词卡类型（即纸质或数字、现成或自制）、在不同学习条件下使用的单词卡（即偶然或有意、间隔或集中）、使用时间段、或者它们是否被具有不同语言能力的学习者使用。现成的单词卡，由老师准备或在商店购买，在语言学习课堂上很常见。除了使用现成的单词卡外，学习者还可以通过自建单词卡来获取词汇。