红豆饭小学生简笔画大全

单词卡作为一种有意识的词汇学习方法的成功可以归因于 Nakata (2008) 和 nation (2013) 描述的许多因素。首先，单词卡允许主动回忆 L2 单词形式及其含义，因为每种形式都呈现在不同的侧面。其次，扩展的间隔排练可以更容易地实施，因为学习者能够将卡片分成几副牌，使他们能够比简单或更熟悉的项目更频繁地复习困难或未知的项目。单词卡一再被证明是刻意学习外语词汇的有效和成功的技术。这一成功很大程度上归功于单词卡的特性及其提供的功能。然而，很少有人对单词卡进行定性研究。